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Fördern durch Sachunterricht

F rdern durch Sachunterricht In der Didaktik des Sachunterichts finden bislang die besonderen Erfordernisse in den F rderschulen und die Bed rfnisse von Kindern mit Beeintr chtigungen wenig Beachtung Das Buch greift dagegen vor a

  • Title: Fördern durch Sachunterricht
  • Author: Dagmar Beatrice Gaedtke-Eckardt
  • ISBN: 3170209566
  • Page: 343
  • Format:
  • In der Didaktik des Sachunterichts finden bislang die besonderen Erfordernisse in den F rderschulen und die Bed rfnisse von Kindern mit Beeintr chtigungen wenig Beachtung Das Buch greift dagegen vor allem diejenigen Aspekte des Sachunterrichts heraus, die besondere Bedeutung f r die gezielte F rderung von Kindern mit Beeintr chtigungen haben, wobei der Schwerpunkt auf den Beeintr chtigungen des Lernens, der emotionalen und sozialen Entwicklung, der Sprache und des Sprechens liegt Das besondere Potential des Sachunterrichts f r die Sonderp dagogik liegt darin, dass er von der konkreten Sache ausgeht, die die Sch ler umgibt Der Sachunterricht stellt die Lebenswelt der Sch ler in den Mittelpunkt er hilft ihnen, die Welt handelnd zu erschlie en Die aktuellen Entwicklungen aufgreifend wird der Sachunterricht unter der Perspektive der Inklusion betrachtet Ein umfangreicher Teil des Buches widmet sich dem Lehrenden als Lernbegleiter, Berater und Organisator eines Unterrichts, in dem in stimulierenden Lernsituationen zum Lernen motiviert wird.

    • [PDF] Fördern durch Sachunterricht | by Ê Dagmar Beatrice Gaedtke-Eckardt
      343 Dagmar Beatrice Gaedtke-Eckardt

    About "Dagmar Beatrice Gaedtke-Eckardt"

    1. Dagmar Beatrice Gaedtke-Eckardt

      Dagmar Beatrice Gaedtke-Eckardt Is a well-known author, some of his books are a fascination for readers like in the Fördern durch Sachunterricht book, this is one of the most wanted Dagmar Beatrice Gaedtke-Eckardt author readers around the world.

    985 Comments

    1. Diese Buch ist eine Bereicherung f r jedes B cherregal eines Lehrers F r mich pers nlich F rderschullehrer war das Buch eine wahre Goldgrube f r das Schreiben des Sachunterrichtskonzeptes an meiner Schule Nicht nur die Grundlagen sind leicht verst ndlich dargelegt, sondern die Autorin verweist auch immer wieder durch Beispiele, wie der Sachunterricht informativ, lehrreich und vor allem auch spannend f r die Sch ler sein kann In erster Linie ist es allerdings ein Fachbuch, wobei Themen wie Au ers [...]


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